Horário de aula para o dia da Cosmonautics



12 de abril no território da Federação Russa é comemorado por todosum feriado amado e profundamente reverenciado - o Dia da Astronáutica. Uma variedade de eventos nas instituições educacionais do país são cronometrados para este importante evento: concursos, shows, exposições, apresentações, competições esportivas e corridas de retransmissão "espaciais". Então, oferecemos-lhe na véspera das próximas festividades de abril algumas idéias interessantes para realizar uma hora de aula para o Dia da Astronáutica nos níveis júnior, médio e superior da escola. Nossos cenários para aulas temáticas para a classe 1-3, 4-8, 9-11 são dedicados a conquistas espaciais importantes, descobertas lendárias, figuras heróicas. Afinal, a hora da aula para o Dia da Astronáutica para crianças e adolescentes não só deve ser interessante e emocionante, mas também instrutiva, desenvolvendo e inspiradora para atos patrióticos e pequenos feitos.







Como passar uma hora de aula no dia Cosmonautics - 1, 2, 3, 4 classe



Horário de aula para o dia da Cosmonautics



A atividade de classe temática para o 56º aniversário do primeiro voo espacial desempenha um papel importante no processo de ensino e desenvolvimento de estudantes mais jovens:




  • desenvolve a atenção das crianças, memória, pensamento, curiosidade;


  • apresenta os alunos do primeiro ano à história da criação de tecnologia de foguetes, descobertas importantes e figuras lendárias;


  • ensina coletivismo, habilidades comunicativas;


  • aumenta a atividade criativa;


  • desenvolve discurso oral e escrito;


  • promove um sentimento de patriotismo e orgulho nas grandes figuras e descobridores;


  • disciplina e inspira feitos;



Se você não sabe como sabidamente esfriarhora para o Dia da Astronáutica, é improvável que você possa realizar as tarefas acima e interessar os alunos mais jovens. Para os alunos mais jovens, o material visual e a visualização de objetos e eventos interessantes desempenham um papel muito maior do que conversas longas e monótonas com a criação de fatos de grandeza e dados biográficos. Os monólogos de professores curtos são melhor alternados com a demonstração de retratos de cosmonautas lendários, ilustrações de máquinas espaciais voadoras, foguetes, trajes espaciais, etc. Mesmo as apresentações mais coloridas no quadro interativo perderão o interesse dos alunos do primeiro ano após os primeiros 5-7 minutos.



O cenário ideal para uma hora de aula dedicada ao Dia da Astronáutica, para classes 1, 2, 3, 4 deve incluir:




  1. Saudando o professor e anunciando o tópico da lição;


  2. Um breve diálogo com os alunos sobre os conceitos de "espaço", "cosmonauta", "astronáutica";


  3. Demonstração de uma apresentação de slides ilustrada;


  4. Um pequeno questionário com perguntas simples;


  5. A história da professora sobre a pessoa lendária com materiais visuais (retratos, maquetes, etc.);


  6. Um ou dois jogos temáticos para elevar o espírito competitivo;


  7. Visualizando material de vídeo sobre o primeiro lançamento do foguete ou o primeiro voo para o espaço exterior;



Uma tal hora de aula para Cosmonautics Day - 1, 2, 3, 4, é certo para atrair as crianças e despertará um grande interesse no tema do cosmos distante e das descobertas cósmicas.



Jogos interessantes para as aulas, dedicados ao Dia da Astronáutica, nos 1-4 graus da escola



Horário de aula para o dia da Cosmonautics



Encontre fatos interessantes da históriaA cosmonáutica para uma história cognitiva não é difícil. O tema do universo e descobertas cósmicas é cheio de mistérios, segredos, eventos mágicos. É muito mais difícil escolher concursos adequados para a hora da aula, estudantes de ensino e de entretenimento das classes 1-4. No entanto, vários jogos temáticos ainda podem ser encontrados. Por exemplo:




  1. Nós colecionamos malas. Divida os alunos em duas equipes. Prepare dois conjuntos de cartas com imagens dos seguintes itens: telefone celular, caderno e caneta, gato, toalha, salsicha, tubos com comida, calculadora, foto familiar, terno espacial, maçã. Convide as equipes a escolher apenas esses objetos (ou melhor, suas imagens) que serão úteis no vôo espacial. Os participantes terão de comentar sobre a sua escolha. A equipe que dobrou mais coisas em sua bagagem ganhará.


  2. Adivinhe! Adivinhe os comandos do enigma por ordem de turno. Se o participante está enganado, o direito de resposta passa para os rivais. A equipe que ganha as respostas mais corretas ganha.




Os carvões queimam - não segure uma pá,



À noite eles podem ser vistos, mas durante o dia eles não podem ser vistos. (Estrelas)



Ele é uma panqueca, ele é uma fatia,



Uma noite no céu. (Mês)







Wings não tem esse pássaro,



Mas não podemos deixar de nos perguntar:



Somente o pássaro vai dissolver a cauda -



E subir para as estrelas. (Rocket)







Ele não é um piloto, nem um piloto,



Ele não está dirigindo um avião,



Um enorme foguete.



Crianças, quem, diga-me, é isso? (Astronauta)







Noites claras



A mãe e a filha estão caminhando.



Ela não diz às filhas:



"Vá para a cama! É tarde demais! "



Porque a mãe é a lua,



Uma filha é ... (estrelas)





  1. Dicionário espacial. Convide as equipes para se revezarem escrevendo paratermos do espaço do quadro-negro e explicam o significado da palavra escrita. Por exemplo: um telescópio, um asteróide, um traje espacial, um radar, Júpiter, a Via Láctea, um astronauta. A equipe ganha, no registro, que serão palavras mais adequadas.





Hora de aula para o Dia da Astronáutica - idéias para discussão com escolares (5, 6, 7, 8 classe)



Horário de aula para o dia da Cosmonautics



Para crianças em idade escolar 5, 6, 7, 8, as aulas são muito mais fáceisorganizar e passar uma hora de aula para o Dia da Astronáutica, do que para os alunos do primeiro ano. Os adolescentes podem se concentrar mais em coisas específicas por mais tempo, para mostrar sua posição mais ativamente, para melhor lembrar e analisar a informação. Na hora da classe "cósmica", o professor pode contar sobre eventos, processos e pessoas interessantes, sem medo da fadiga rápida dos ouvintes. Idéias interessantes para discussão em 5, 6, 7, 8 aulas em uma hora de aula ao Dia da Astronáutica:




  • condições de trabalho de cosmonautas, alimentos, uniforme, preparação para vôos;


  • foguetes, naves espaciais e estações, satélites e rover lunar;


  • O sistema solar, características de diferentes planetas, estrelas, outros corpos celestes;


  • as primeiras figuras no campo da cosmonáutica, cientistas, testadores, associados;


  • Animais que primeiro deixaram nosso planeta a bordo de uma nave espacial;



Assim como trabalhar com crianças, adolescentesé necessário não só contar sobre coisas importantes, mas também mostrar confirmações documentais e pessoas lendárias, incluir videoclipes de arquivos temáticos, mostrar fragmentos de filmes sobre os primeiros passos no caminho para descobertas. Não menospreza o papel do acompanhamento musical. Para as músicas de apresentação como "Hino dos Cosmonautos", "Capitão dos Navios Interplanetários", "Você sabe que tipo de cara ele era" irá atender você.



Uma ideia incomum para uma hora de aula dedicada ao Dia da Astronáutica



Horário de aula para o dia da Cosmonautics



Não basta escolher uma hora de aula para o diaidéias cosmonáuticas para discussão com escolares (notas 5-8). É necessário preencher a lição com apresentações emocionantes, questionários interessantes, transmissão de documentários e detalhes fantásticos. Você pode convidar os alunos a colecionar todos juntos um grande modelo de foguete dos materiais trazidos de casa. E você pode distribuir trabalhos de pesquisa ou trabalho de pesquisa para os entusiastas alguns dias antes do horário das aulas. Na aula, todos os outros alunos estarão interessados ​​em ouvir os relatórios das crianças.



Excelente ideia para uma hora de aula para o diacosmonáutica - convidado. Certamente, pelo menos, um aluno tem um pai, um avô, um tio ou um vizinho que tem uma relação direta com o tema da lição. Seria bom convidar com antecedência uma pessoa que possa contar fatos interessantes de primeira mão sobre descobertas espaciais, máquinas voadoras, planos para o futuro cósmico e as atividades de equipes inteiras de cientistas.





Cenário e apresentação para a aula, dedicada ao Dia da Astronáutica (9, 10, 11 classe)



Horário de aula para o dia da Cosmonautics



Em uma hora de aula ao Dia da Cosmonáutica em 9, 10, 11A classe não é supérflua para preparar uma apresentação visual dos fundadores da exploração espacial, exploração espacial, experiências espaciais com seus sucessos e falhas. Os alunos seniores devem preparar antecipadamente uma lição temática para conhecer as respostas a perguntas simples, mas muito importantes:




  • Quem era Yuri Gagarin?


  • Quantos terráqueos já visitaram o espaço?


  • Quem inventou o primeiro telescópio?


  • Qual o nome da primeira mulher cosmonauta?


  • Qual é a seqüência dos planetas no sistema solar?


  • Quem de animais tornou-se um pioneiro espacial, etc.



A hora da aula, dedicada ao Dia da Cosmonautics, na 11ª série provavelmente não será a descoberta de novos fatos para escolares, mas a consolidação de conhecimentos antigos sobre o grande campo da ciência e da tecnologia.



Opções de apresentação para uma hora de aula dedicada ao Dia da Astronáutica



Horário de aula para o dia da Cosmonautics



O tema da apresentação para uma aula dedicada ao DiaA cosmonáutica, na classe de 9, 10, 11, deve ser determinada antecipadamente, com base na categoria etária, no programa escolar, nos interesses e hobbies dos adolescentes. Mas algumas opções serão de interesse para todos os alunos do ensino médio sem exceção. Por exemplo:




  1. "56 anos de heroísmo". Apresentação no voo de Yuri Gagarin e suas outras realizações;


  2. "Viaje para o espaço". Apresentação para a hora da aula, dedicada ao Dia da Astronáutica, sobre os primeiros experimentos bem sucedidos e mal sucedidos;


  3. "Nosso cosmos, nosso universo". Apresentação no sistema solar, planetas, satélites, etc.


  4. "Através de espinhos para as estrelas". Apresentação das grandes personalidades que dedicaram suas vidas ao estudo e exploração do cosmos;


  5. "Animais heróicos". Apresentação dos primeiros animais enviados para o espaço sem pessoas ou com escolta;


  6. "Problemas de exploração espacial". Apresentação sobre as experiências espaciais grandiosas dos dois grandes poderes dos Estados Unidos e da Rússia;


  7. "12 de abril - dia da astronáutica". Apresentação do subtexto histórico da celebração;


  8. "Conquistadores do cosmos". Apresentação de Tereshkova, Leonov, Sharipov, Volkov, Romanenko, Suraev.



Horário de aula para o dia Cosmonautics em 1-4, 5-8 eA aula do 9-11 é uma lição fascinante e informativa com elementos de fantasia e heroísmo. Especialmente se estiver cheio de apresentações, discussões, demonstrações de materiais de vídeo e áudio, uma revisão de desenhos e artesanato para uma hora de aula dedicada ao Dia da Astronáutica.







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