Desenvolvimento infantil em 1 ano

Quando uma criança volta um ano, o período da infância termina e a infância começa. Esta etapa importante no desenvolvimento da criançaé acompanhada pela chamada crise do primeiro ano de vida. A criança se torna mais independente, começa a explorar ativamente o mundo circundante e as pessoas. Mas, ao fazê-lo, ainda depende em grande parte dos adultos, que podem ser expressos na ligação hipertrofiada à mãe. Um ano de idade pode começar a mostrar desobediência, ser caprichoso, ser obstinado.

Naturalmente, cada criança tem suas próprias taxas de desenvolvimento individual. No entanto, existem faixa etária, determinando o que deveria ser o desenvolvimento normal da criança em 1 ano. Se certas funções ou habilidades não são formadas em uma criança em uma certa idade, eles falam de um atraso no desenvolvimento. O que uma criança poderia fazer em um ano?

Vamos começar com o desenvolvimento físico. A esta idade, a criança deve poder sentar-se livremente, rastejar bem, relaxar, subir de móveis, sentar-se bem na cadeira de um filho e tentar sair da cadeira alta. A criança de um ano se levanta e dá os primeiros passos com o apoio de. Ele possui o desejo de poder caminhar, e se ele já sabe como, ele fará isso o máximo possível, então ele tem vontade de conhecer o mundo.

Habilidades motoras desenvolvidas e finas: a criança começa a perder pequenos itenscom a ponta dos dedos. Ele pode arrastar os itens capturados para dentro de sua boca, e quando eles se aborrecem com ele - jogue no chão e vá em busca de algo mais interessante. O próprio garoto abre as portas e empurra gavetas de mesas de cabeceira e armários, para os quais ele consegue chegar, tira itens de lá. Por estas razões Uma criança de um ano de idade não pode ser deixada sem vigilância: ele pode facilmente se machucar, se machucar, engolir um pequeno objeto, etc.

Também Com a idade de um ano, a criança desenvolve habilidades de manipulação consciente de objetos. A criança começa a usar-sevários utensílios domésticos (uma colher, um copo, um pente, uma escova de dentes, etc.) e tomar comida (embora até agora devagar e não muito bem). Brinquedos que simulam itens domésticos (digamos, utensílios), ele usa por propósito em simples jogos de história. Ao vestir-se, o garoto ajuda um adulto: ele mesmo procura a manga com a mão, coloca um pé nos sapatos, etc.

Agora, vamos para Desenvolvimento mental da criança em 1 ano. Nesta idade, o discurso começa a se formar. Geralmente, no primeiro ano de vida, uma criança pode pronunciar cerca de cinco palavras simples de disílabos, embora, em sua maioria, seu discurso se assemelhe a uma interjeição. Mas uma criança de um ano de idade deve ter um discurso passivo bem desenvolvido: ele deve distinguir pessoas próximas, não só por pessoas, mas também por nomes, e também seguir corretamente instruções simples.

Com a idade de um ano, a criança expressa ativamente emoções e demonstra sentimentos - positivos e negativos. Ele começa a se comportar de forma diferente com diferentes pessoas. Um ano de idade já teve suas aulas favoritas e não amadas, interesses claramente expressos.

Os jogos que o garoto gosta de jogar estão se tornando cada vez mais complicados: ele adora jogar dados, colocando-osum em outro, mestre simples jogos de história. Além disso, a criança começa a mostrar interesse em assuntos e está interessada em seu dispositivo, joga com itens domésticos (sapatos, roupas, pratos, "conversa" no telefone) e tenta desenhar. Durante os jogos, a criança pode "falar" com brinquedos e objetos, e ao desenhar, tenta comentar o processo.

O que deve alertar os pais sobre o comportamento de uma criança de um ano de idade? Vale a pena considerar se o seu filho tem um atraso no desenvolvimento, se, no final do primeiro ano de vida, ele:

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  ele não sabe como rastejar de quatro patas;
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  é incapaz de tomar várias medidas com o apoio de um adulto;
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  Não pode dar um brinquedo adulto ou segurar dois cubos pequenos com uma mão;
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  nem fala simples palavras disilábicas, é incapaz de cumprir um pedido simples;
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  não pode comer pela própria colher;
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  Não grimace, se ele vê o seu reflexo no espelho.

Lembre-se: O desenvolvimento da criança irá a um ritmo normal se você o ajudar. Jogue com a criança, se comunique com ele, preste atenção nele, realize exercícios especiais e, em 1 ano, o desenvolvimento da criança corresponderá às normas de idade.